6月15日，恰逢父親節(jié)，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)800人會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈光璀璨。一場(chǎng)以“智鏈未來(lái) 匠心筑夢(mèng)”為主題的皮革服裝專業(yè)22級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)展演溫情啟幕。十組學(xué)生作品以科技賦能匠心，將感恩教育融入專業(yè)實(shí)踐，為父親節(jié)獻(xiàn)上獨(dú)一無(wú)二的時(shí)尚禮贊。
出席本次展演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有嘉興教育學(xué)院職教處處長(zhǎng)沈民權(quán)及職教處教研員們，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)羅曉菊，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委書記朱曉明及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，市進(jìn)修學(xué)校教研員及各協(xié)會(huì)、企業(yè)代表、校相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人，與師生共同見證了這一難忘時(shí)刻。
本次展演在“智鏈未來(lái)”主題視頻中拉開序幕，呈現(xiàn)海寧職高“智鏈未來(lái) 匠心筑夢(mèng)”的育人成果，專業(yè)發(fā)展緊跟智能產(chǎn)業(yè)，課程設(shè)置對(duì)接數(shù)字崗位，技能實(shí)訓(xùn)結(jié)合智造生產(chǎn)，孕育出精通AI工具，堅(jiān)守匠心的“雙核人才”。隨后，2022級(jí)皮革服裝專業(yè)學(xué)生“智鏈未來(lái) 匠心筑夢(mèng)”畢業(yè)設(shè)計(jì)大秀正式開始?？粘?2、23、24班的同學(xué)參與了走秀，現(xiàn)場(chǎng)攝影工作由影視22、23班的同學(xué)完成。
服裝221班同學(xué)帶來(lái)的十組畢業(yè)設(shè)計(jì)作品驚艷亮相：以高飽和撞色牛仔與蕾絲碰撞的《織影·疊韻》，黑牛仔破舊風(fēng)的《曠野都市》；古希臘褶皺與米白綢緞的《德斐爾啟示》；禪意水墨《竹清墨影》；綺夢(mèng)洛可可《琺瑯情書匣》；清雅國(guó)風(fēng)《茉莉雅韻》；剛?cè)岵?jì)的《汐礪·柔鋒》；盛唐幻夜《華燈初上》；紫黑立裁薄紗《迷霧之影》；重生與希望的《燼生染》。她們以此為自己三年的學(xué)習(xí)生涯交出了一份滿意的答卷。
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師三年來(lái)的悉心指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)展示了兩組教師作品《共生》和《漓云》。產(chǎn)教融合是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的重要途徑，本次活動(dòng)得到了浙江太球服飾有限公司的大力支持，他們也給學(xué)生帶來(lái)了的兩個(gè)系列作品，讓學(xué)生開闊了眼界，相信未來(lái)，海寧職高的學(xué)子定能不斷傳承優(yōu)秀，接力夢(mèng)想。
嘉職院時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)羅曉菊在點(diǎn)評(píng)中高度贊揚(yáng)學(xué)生作品，展現(xiàn)了扎實(shí)的工藝功底，凸顯出時(shí)尚的前沿思考，現(xiàn)場(chǎng)她也向畢業(yè)生們發(fā)出邀約，期待同學(xué)們今年九月順利轉(zhuǎn)段，在嘉職院繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一張張普普通通的皮，經(jīng)過同學(xué)們的巧手，就變成了一件件爸爸溫暖的皮衣。這是匠心，也是孝心?！栋职值钠ひ隆肥且粋€(gè)主題性教學(xué)項(xiàng)目，更是一次深深的感恩體驗(yàn)。服裝221的全體學(xué)生在父親節(jié)這天攜手家長(zhǎng)們走上T臺(tái)，展示這件意義非凡的皮衣。從剛做馬甲時(shí)的懵懂，到皮裙、皮衣的駕輕就熟，這是專業(yè)成長(zhǎng)，更是愛的力量！同學(xué)們用自己的所學(xué)成果，讓家長(zhǎng)感受到了溫暖和驕傲。
22級(jí)的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展演既是一場(chǎng)展示也是一次考核，最終評(píng)選出了服裝設(shè)計(jì)類：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名；模特類：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)5名。
十年匠心傳承，十載教育深耕。“爸爸的皮衣”從第一屆到第十屆，不僅見證了皮革服裝工藝的薪火相傳，更成為踐行“鏈上教育”理念的生動(dòng)載體。據(jù)悉，該項(xiàng)目十年間已培養(yǎng)近數(shù)百名皮革專才，彰顯職業(yè)教育“鑄匠魂、育匠能、承匠情”的育人新范式。（戴莉）