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夏至童趣暖親情 宗漢教育“芽芽班”再綻文化芬芳
時間:2025-06-20 來源:浙江職成教網(wǎng)

6月20日上午,慈溪市宗漢社區(qū)教育中心聯(lián)合桃園江社區(qū)開展的“芽芽班”親子公益課堂第四次活動“夏至童樂 親子共歡”溫情收官。這場融合節(jié)氣文化與親子互動的主題活動,以沉浸式體驗(yàn)帶領(lǐng)20余組家庭解鎖夏至奧秘,展現(xiàn)社區(qū)教育中心在傳統(tǒng)文化傳承中的創(chuàng)新實(shí)踐。

活動以動感熱身操拉開序幕,孩子與家長在律動中打破拘謹(jǐn),現(xiàn)場瞬間化作歡樂海洋。在“指尖上的夏至”創(chuàng)意環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)親子家庭用五彩印泥為“節(jié)氣樹”點(diǎn)綴葉片,稚嫩的指印層層疊疊,宛如夏日蓬勃的綠意,既鍛煉了兒童手部精細(xì)動作,更讓親子在協(xié)作中感受傳統(tǒng)文化的具象化表達(dá)。最具趣味性的“海洋球大冒險”游戲中,家長與孩子手牽手穿越圓圈搭建的“節(jié)氣小路”,在奔跑傳遞中理解“夏至?xí)冏铋L”的自然規(guī)律,歡笑聲與科普講解交織,讓抽象的物候知識變得可觸可感。

本次活動特別融入“鹿角解、蟬始鳴”等夏至三候講解,通過“游戲+知識”雙軌模式,讓家長與孩子同步了解“夏至吃面”“祭神祀祖”等傳統(tǒng)習(xí)俗。“我們希望借助親子課堂,將節(jié)氣文化轉(zhuǎn)化為可參與的生活儀式,讓教育真正融入家庭場景。”活動結(jié)束后,家長們紛紛表示,孩子不僅在趣味互動中記住了節(jié)氣知識,更在合作中加深了親子羈絆。

宗漢社區(qū)教育中心“芽芽班”公益課堂通過每月主題活動鏈接家庭與社區(qū),形成“文化傳承+親子教育+社區(qū)服務(wù)”的特色教育模式,后續(xù)將圍繞傳統(tǒng)節(jié)日推出更多沉浸式教育活動,讓文化傳承與親情交融的樂章在宗漢持續(xù)回響。(陳群玲)