諸暨工業(yè)職校開展數(shù)學核心素養(yǎng)比賽
為進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，全面落實數(shù)學核心素養(yǎng)教育，諸暨工業(yè)職校開展了第二屆數(shù)學核心素養(yǎng)比賽。
據(jù)悉，中等職業(yè)學校數(shù)學學科核心素養(yǎng)主要包括：數(shù)學運算、直觀想象、邏輯推理、數(shù)學抽象、數(shù)據(jù)分析和數(shù)學建模。解決問題既是發(fā)展學生數(shù)學思維的過程，又是培養(yǎng)學生應用意識、創(chuàng)新意識的重要途徑，同時也是提高學生數(shù)學學習質(zhì)量的保證。此次比賽針對學生的知識積累、綜合運用知識及解決生活實際問題的能力進行了全面考查。每班在班級初賽的基礎上共有56名學生參賽了學校的比賽。本次比賽由學校統(tǒng)一命題，賽前由教研組長周密安排，數(shù)學老師認真研討并出題、嚴格審題，以確?；顒拥母哔|(zhì)量開展。
最終，20園林班的袁雯平、20農(nóng)機2班的張資行、20農(nóng)銷班的趙燕和20農(nóng)機1班的壽亮同學取得比賽的前四名，這些同學也將代表學校參加紹興市第三屆中職數(shù)學核心素養(yǎng)比賽。教務處周繼松老師在表彰會上說：“今后我們將繼續(xù)把此項活動常規(guī)化、系列化，不斷形成學科的特色活動，為提高數(shù)學教學質(zhì)量奠定良好的基礎，以賽促練，使數(shù)學核心素養(yǎng)教育落地開花。”
本次數(shù)學核心素養(yǎng)比賽不僅賽出了同學們計算的速度和準確率，也賽出了能力和風采?；顒拥拈_展不僅豐富了學生的學習生活，也點燃學生學習數(shù)學的激情，同時也培養(yǎng)了學生們的競爭意識。（黃建勇）