——紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！爸新毭！苯ㄔO(shè)成果巡禮（上）
天下之勢(shì)不盛則衰，天下之治不進(jìn)則退。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，浙江省首批“中職名校建設(shè)”單位——紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，以“四權(quán)”并治激發(fā)學(xué)校治理內(nèi)生活力，以“四大引擎”激活外生動(dòng)力，活力、動(dòng)力握掌成拳凝聚“合力”，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，使學(xué)校發(fā)展煥發(fā)勃勃生機(jī)。
內(nèi)生活力：
“四權(quán)”并治，構(gòu)建“上下融通”治理體系
學(xué)校通過(guò)確立黨政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、完善教職工民主權(quán)、擴(kuò)大學(xué)生自主權(quán)、強(qiáng)化家長(zhǎng)參與權(quán)，形成“四權(quán)”并治的治理格局，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各主體的積極性。
確立黨政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。確保黨委在學(xué)校治理體系中的總覽全局、協(xié)調(diào)各方的能力和作用。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將黨建工作與名校建設(shè)和學(xué)校治理能力建設(shè)有機(jī)融合，做到“同部署、同落實(shí)、同考核”，切實(shí)承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任。以完善學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)，深化內(nèi)部管理體制改革；積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督；制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防控清單，加強(qiáng)監(jiān)督預(yù)警和問(wèn)題整改；扎實(shí)開(kāi)展制度建設(shè)的“廢改立”工作，為學(xué)校治理提供有力的制度保障。
完善教職工民主權(quán)。完善教職工代表大會(huì)制度，強(qiáng)化教職工在學(xué)校重大事項(xiàng)決策中的知情權(quán)和執(zhí)行過(guò)程中的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過(guò)教職工護(hù)衛(wèi)隊(duì)等平臺(tái)，大力引導(dǎo)教師自主參與學(xué)校民主管理；通過(guò)座談交流、校長(zhǎng)郵箱等形式，匯聚改進(jìn)工作良策。擴(kuò)大教職工發(fā)展權(quán)、提升權(quán)，建立完善教職工發(fā)展評(píng)價(jià)體系，積極推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)聘改革省級(jí)試點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師“同步發(fā)展”。
擴(kuò)大學(xué)生自主權(quán)。以選擇性課改為抓手，完善“立文化”六大課程模塊，開(kāi)發(fā)選修課程385門(mén)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；完善學(xué)生代表大會(huì)制度，賦予學(xué)生自我管理權(quán)，讓學(xué)生在管理中提升自立能力；借助“樂(lè)樂(lè)姐姐信箱”等交流渠道，賦予學(xué)生建議權(quán)和知情權(quán)，增強(qiáng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)。
強(qiáng)化家長(zhǎng)參與權(quán)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，為加強(qiáng)家校合作、開(kāi)放辦學(xué)，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的交流制度，保證家長(zhǎng)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
“四權(quán)”并治，形成了“上下融通”的治理體系，推動(dòng)學(xué)校從“管理”向“治理”轉(zhuǎn)變。
外生動(dòng)力：
“四大引擎”，營(yíng)造“內(nèi)外聯(lián)通”的治理環(huán)境
遵從政府部門(mén)引擎。打造政、校公共利益共同體，建立“外圓內(nèi)方、四治共建”現(xiàn)代化學(xué)校治理體系，深化“有心有力、有模有樣、有聲有色”的“六有”黨建品牌；以浙江省職稱(chēng)改革試點(diǎn)方案為支撐，推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)聘改革省級(jí)試點(diǎn)工作，通過(guò)“七個(gè)結(jié)合”，順利完成教師職稱(chēng)自主評(píng)聘改革；政、校協(xié)同發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的目標(biāo)。
借力高校引擎。打造中高職一體化辦學(xué)共同體，與浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立本區(qū)域5年貫通培養(yǎng)模式，積極探索辦學(xué)新路徑；推進(jìn)全省首批中本一體化聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)工作，與紹興文理學(xué)院合作，開(kāi)設(shè)工業(yè)分析與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)中本貫通、聯(lián)合培養(yǎng)；與浙江師范大學(xué)共建教師實(shí)習(xí)基地，與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等共建生源基地，搭建聯(lián)合培養(yǎng)人才的“立交橋”。
融合企業(yè)引擎。打造產(chǎn)教融合共同體，與30家企業(yè)建立密切合作，實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物的共建共享。創(chuàng)新以“四崗四導(dǎo)四學(xué)”為核心的分階段、多循環(huán)、遞進(jìn)式人才培養(yǎng)模式；確立校企雙方共育人才、共定方案、共建課程等機(jī)制；組建建筑、化工、軌道交通三大職教集團(tuán)，打造“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、合作發(fā)展”的命運(yùn)共同體；與北京城建、浙江醫(yī)藥、紹興軌道交通有限公司和黃酒集團(tuán)等知名企業(yè)共建6個(gè)產(chǎn)學(xué)研中心，大力推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”一體化發(fā)展；校企共建名師、大師工作室3個(gè)，大力培養(yǎng)“名師+技工”雙導(dǎo)師人才；開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，年社會(huì)培訓(xùn)量達(dá)1.4萬(wàn)余人次，新增3個(gè)培訓(xùn)合作基地。
融入社會(huì)引擎。打造文化創(chuàng)建共同體，以志愿活動(dòng)為抓手，與魯迅故里、周恩來(lái)祖居等愛(ài)國(guó)主義教育基地等10余個(gè)單位開(kāi)展文化共建，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；與浙江紹劇研究院支部合作開(kāi)展“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”系列活動(dòng)，推動(dòng)高雅文化進(jìn)校園；與鑒湖街道等11個(gè)社區(qū)通過(guò)舉辦共建協(xié)作等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“街校聯(lián)動(dòng)、村校聯(lián)動(dòng)、和諧共建”。
在“四大引擎”的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手推動(dòng)下，營(yíng)造“內(nèi)外聯(lián)通”的治理環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合促進(jìn)共治與善治。
凝聚合力：
協(xié)同發(fā)力，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展
數(shù)據(jù)無(wú)言，卻具有說(shuō)服力。
學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省首批中職名校建設(shè)單位、浙江省首批中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)單位、浙江省職稱(chēng)自主評(píng)聘改革試點(diǎn)單位、浙江省首批“3+4”中本一體化聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)單位、連續(xù)6年獲評(píng)“市直屬學(xué)校績(jī)效考核一等獎(jiǎng)單位”、紹興市首批“五星育人 三名爭(zhēng)創(chuàng)”示范學(xué)?！?
近3年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲得8金5銀2銅，獲世界技能大賽管道與制暖項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。教師新增全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、省“春蠶獎(jiǎng)”1人、省“最美教師”提名獎(jiǎng)1人，新增全國(guó)技術(shù)能手1人、全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師2人，省中職名（大）師3人、浙派名師2人、省教壇新秀1人，紹興名師2人、市學(xué)科帶頭人1人、市技能拔尖人才1人。
透過(guò)紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校一個(gè)個(gè)豐碩的學(xué)校治理建設(shè)成果，讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)更加充滿信心、充滿期待。（祁黎 王麗英）